石一枫的少儿小说《白熊回家》，是童话，是成长小说，是关于善和爱的一首歌，也是关于正义和勇敢的赞美诗。这是小说的品质或气质。同时《白熊回家》还好看、有趣，有极强的可读性：冰原上的北极熊熊小黑和熊白白等同伴，被偷猎者从北极掠走，开始了他们的冒险漂泊之旅。在路上，熊小黑们认识了巨型海龟等奇特动物，也和善良的人类成为了朋友，他们学习人类的知识，利用知识和熊独眼、翼手龙等动物中的邪恶势力进行斗争。经过长期漂泊，北极的白熊来到南极，遇到了企鹅，他们的内部也分化成善恶两极，熊独眼等坏熊勾结翼手龙建立了白熊帝国，欺压奴役善良的企鹅，熊小黑和熊白白则帮助企鹅反抗，又带领白熊们寻找回家的路。在推翻白熊帝国的过程中，他们又发现南极的冰原下隐藏着一个关于史前动物恐龙的巨大秘密……经历了千辛万苦，白熊们终于回到了家乡北极。这是《白熊回家》被概括的基本内容，而小说的丰富性要远远超出了这个简要的概括。

　　北极的熊世界是一个其乐融融的世界，熊之间偶然发生的小矛盾，并不会造成尖锐的冲突。各种熊的族群以及熊小黑、熊白白、熊嘟嘟、熊大胖、熊大掌、熊短尾等形象渐次登场;冰洞、极光等自然景观、或者典型环境也尽收眼底;熊的日常生活和世界，就是人的日常生活和世界的另一种表达，熊和族群以及世界的关系也就是人和世界关系的隐喻。对动物日常生活的讲述，极大地考验着作家的叙述能力和想象力。那里不仅要求生活和诸多关系的细节，同时更要有趣好看，能够调动孩子的阅读兴趣。熊小黑、熊白白等熊的“少男少女”形象的设置，完美地实现了这一诉求。这是一个方面。另一方面，对波澜不惊的日常生活平时很少会感到幸福和珍贵，只有意外发生后才会有强烈的感知。小说的转折发生在一个意外的劫掠事件，也是小说前后鲜明对比的一个界限。在熊的视野里，人类被称为“遥远世界的居民”——遥远世界的居民们把白熊们运到了一个叫做汽车的东西上，开动起来，在茫茫冰面上缓缓前进。他们要去哪儿呢?熊白白瞪大了眼睛，看着外面，直打哆嗦。熊小黑对她说：“不用害怕，我们找机会就逃走。”熊小黑和熊白白等，被偷猎者从北极掠走，开始了它们历尽艰难，千里寻家的漫长路程。小说呈现了动物世界构建的三种社会形态：一种是北极白熊族群部落社会;一种是已经消失的中生代恐龙族群的“丛林法则”社会;第三种是独眼熊建立的集权专制、阶级压迫、官僚系统和科学技术一体化的“白熊帝国”。对少儿读者来说，以形象的方式讲述三种社会结构形式，不仅使小说有了一定的深度，而且小说在形象、戏谑和有趣的语言中，在动物世界构建起来的相互关系中，个体与他者，个体与群体的关系表达得深入浅出。更重要的是，面对邪恶势力，面对不公平的世界，敢于坚持正义的反抗，敢于解放自己，才能获得想要的幸福。这是《白熊回家》的基本内容和结构。

　　小说有极强的现代感，比如对中生代时期动物的认知，对白熊帝国的熊独眼为强化自己的统治对企鹅的“洗脑”，以及一些口号、宣传等，使小说具有了鲜明的时代感而有别于其他少儿文学。小说的主题是关于正义和反抗，但是，“爱与善”无疑是小说最突出的情感特征。熊小黑、熊小白、煤球老爹、巨型海龟等，在熊的族群自身，在人与熊，熊与海龟等的关系中，至善、至爱是小说一直回响的旋律。这一旋律不止是对人类爱与善的赞颂，甚至人类在动物身上学到了爱和善。小说结束时煤球老爹对熊小黑说：“我也应该谢你呢，是你教会了我，人类并不应该只会研究动物，还应该为他们着想，因为人类自己也是一种动物，他们和地球上的所有生命一样，都需要别人的尊重。”这样的观念——让人类将自己置身于所有动物中的平等观念，是小说获得现代感最重要的方面，也是小说对“现代性”的理解所能达到的新的高度。或者说，这也是小说要表达的最重要的价值观。另一方面，白熊们虽然历尽艰险，但对生活的乐观精神没有改变。当白熊们快要到达北极，平静、安全、幸福的生活就要失而复得的时候，熊白白问熊小黑回家以后会做什么时，熊小黑说：“几百万年前，巨型海龟他们想要去寻找一个理想乐园，现在我明白，这个乐园也许在地球上并不存在，但只要我们不放弃努力，就最终能在自己的手中找到它。我要尝试一下，看看能不能把我们的家乡变成那样一个乐园。”坚持正义，抗争邪恶，就是为了建立一个美好乐园。从成长小说的角度看，这时的熊小黑和熊白白实现了对自己和对世界的了解和认识，特别是熊小黑，因为皮毛是黑色，是白熊中的“异类”，它学会了保护自己和同类，因此也和熊白白一起完成了精神成长过程。

　　2016年，安徒生文学奖给曹文轩的颁奖词，用了几个非常重要的关键词，这就是“生活悲剧和苦难”，但更重要的是“他们相爱”，“发现人性的品质和善意”;而诗意和美感，使曹文轩“树立了一种典范”。美，是所有文学作品共同追求的，审美是文学批评一直深究的;如何面对生活挑战，是成长过程中不可回避必须面对的。因此，处理好了这几个关键词，也就处理好了儿童文学的命脉。我一直强调，儿童文学或少儿文学，是没有年龄界限的。好的儿童文学是超越年龄的，就像安徒生的作品、格林的作品，因为坚持了正义和爱与善的价值观，赞美坚强的意志勇敢的品格，不仅超越了人的年龄界限，而且超越了时间的界限。这是所有儿童经典文学共同的特征和品格。如果是这样的话，我相信，《白熊回家》在某种意义上接近了这样的特征和品格。(孟繁华)

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